Die Aufgabe des MINT-Unterrichts ist neben der Vermittlung von Inhalten auch die Förderung prozessbezogener Kompetenzen wie der „scientific inquiry“, d. h. der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung. Die Förderung dieser Fähig- und Fertigkeiten ist Ziel des Projekts „Smart-Tree“, das anlässlich der Landesgartenschau 2018 im M!ND-Center der Universität Würzburg eingerichtet wurde und nun auch als Online-Angebot weiterhin Interessierten zur Verfügung steht.
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%1 pohner2021klimawandel
%A Pöhner, Nicolai
%A Günster, Stephan
%A Glaab, Sabine
%A Trefzger, Thomas
%A Siller, Hans-Stefan
%A Hennecke, Martin
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%K MINT fächerübergreifend
%T Klimawandel erforschen –
Der Klimawandel als Thema für ein fächerübergreifendes Projekt im Lehr-Lern-Labor (und in der Schule?)
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abstract = {Die Aufgabe des MINT-Unterrichts ist neben der Vermittlung von Inhalten auch die Förderung prozessbezogener Kompetenzen wie der „scientific inquiry“, d. h. der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung. Die Förderung dieser Fähig- und Fertigkeiten ist Ziel des Projekts „Smart-Tree“, das anlässlich der Landesgartenschau 2018 im M!ND-Center der Universität Würzburg eingerichtet wurde und nun auch als Online-Angebot weiterhin Interessierten zur Verfügung steht.},
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