%0 Book %1 Didier.2009b %A Didier, Lydie %A Douline, Alexandre %A Fromme, Irmela %A Jamin, Mary %A Jones, Barbara %A Herz, Uta %A Hofmann, Tatjana %A Holmes, Simon %A Lacortiglia, Richard %A Mai, Ute %C Ganzlin %D 2009 %I FAL e.V. %K Berufliche_Bildung Berufliche_Mobilität Berufliche_Qualifikation Berufsbildung Bildungspolitik Bildungsreform Bulgarien Deutschland Europäische_Dimension Europäische_Union Europäischer_Bildungsraum Frankreich Handbuch LEONARDO_(Förderung_kohärenter_Entwicklung_beruflicher_Bildung) Lehm Lerneinheit Migrationshintergrund Projekt Qualifikation Umweltbildung Vereinigtes_Königreich %T Handbuch ECVET Lehmbau. Teil II - Werkzeuge und Dokumente %U http://www.pedocs.de/volltexte/2010/3024 %X Das Handbuch stellt die Ergebnisse und Produkte des europäischen Projektes Lern-Lehm vor. Auf der Grundlage des Europäischen Qualifikationsrahmens und des Europäischen Leistungspunktesystems für die Berufsbildung haben die Partner/-innen aus Bulgarien, Deutschland, Frankreich und dem Vereinigten Königreich mit ECVET Lehmbau ein System entwickelt, das den Erwerb, die Bewertung und die Übertragung von Lernergebnissen in diesem Fachgebiet ermöglicht. Lern-Lehm wurde von 2007 bis 2009 im Rahmen des Programms Leonardo da Vinci Innovationstransferprojekte von der Europäischen Kommission gefördert. ECVET Lehmbau möchte Qualifikationen im Lehmbausektor transparent und vergleichbar darstellen. Dazu wurden Lernergebnisse unabhängig vom jeweiligen Lernkontext definiert. Das ermöglicht Abschlüsse über Ländergrenzen hinweg verständlicher zu machen und fördert die grenzüberschreitende Mobilität. Das Projekt ermutigt Lernende, die alte Tradition der Handwerkswanderschaft mit den heutigen Anforderunge

@book{Didier.2009b, abstract = {Das Handbuch stellt die Ergebnisse und Produkte des europäischen Projektes Lern-Lehm vor. Auf der Grundlage des Europäischen Qualifikationsrahmens und des Europäischen Leistungspunktesystems für die Berufsbildung haben die Partner/-innen aus Bulgarien, Deutschland, Frankreich und dem Vereinigten Königreich mit ECVET Lehmbau ein System entwickelt, das den Erwerb, die Bewertung und die Übertragung von Lernergebnissen in diesem Fachgebiet ermöglicht. Lern-Lehm wurde von 2007 bis 2009 im Rahmen des Programms Leonardo da Vinci Innovationstransferprojekte von der Europäischen Kommission gefördert. ECVET Lehmbau möchte Qualifikationen im Lehmbausektor transparent und vergleichbar darstellen. Dazu wurden Lernergebnisse unabhängig vom jeweiligen Lernkontext definiert. Das ermöglicht Abschlüsse über Ländergrenzen hinweg verständlicher zu machen und fördert die grenzüberschreitende Mobilität. Das Projekt ermutigt Lernende, die alte Tradition der Handwerkswanderschaft mit den heutigen Anforderunge}, added-at = {2010-12-05T17:58:41.000+0100}, address = {Ganzlin}, author = {Didier, Lydie and Douline, Alexandre and Fromme, Irmela and Jamin, Mary and Jones, Barbara and Herz, Uta and Hofmann, Tatjana and Holmes, Simon and Lacortiglia, Richard and Mai, Ute}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/201108196bf8bc090fae31553ebd2bc71/zbiwseminar03}, interhash = {2cc9fa2d427a3bf53a0030e5082498d1}, intrahash = {01108196bf8bc090fae31553ebd2bc71}, keywords = {Berufliche_Bildung Berufliche_Mobilität Berufliche_Qualifikation Berufsbildung Bildungspolitik Bildungsreform Bulgarien Deutschland Europäische_Dimension Europäische_Union Europäischer_Bildungsraum Frankreich Handbuch LEONARDO_(Förderung_kohärenter_Entwicklung_beruflicher_Bildung) Lehm Lerneinheit Migrationshintergrund Projekt Qualifikation Umweltbildung Vereinigtes_Königreich}, publisher = {FAL e.V.}, timestamp = {2010-12-05T17:58:44.000+0100}, title = {Handbuch ECVET Lehmbau. Teil II - Werkzeuge und Dokumente}, url = {http://www.pedocs.de/volltexte/2010/3024}, year = 2009 }