"... schon eine Klasse f�r sich!? ..." Positionsbestimmung und erste Erfahrungen zum neuen Bachelor-Studiengang Gesundheitsp�dagogik
Leben nach Herzenslust? Lebensstil und Gesundheit aus psychologischer und p�dagogischer Sicht, Centaurus, (2009)Abstract
In ihrem Beitrag... zeigt die Arbeitsgruppe Gesundheitsp�dagogik, wie die von H�rmann postulierenden Basiselemente eines Fachs Gesundheitsp�dagogik konkret im Bachelor-Studiengang Gesundheitsp�dagogik an der PH Freiburg umgesetzt wurden. Nach den Autoren geht die Gesundheitsp�dagogik von einer positiven Bestimmung von Gesundheit aus und betont die Bedeutung protektiver Faktoren, wie sie in der Resilienz- und Invulnerabilit�tsforschung herausgearbeitet wurden. Sie machen deutlich, dass Gesundheitsp�dagogik hier nicht auf einzelne Aspekte und Ausschnitte einer Person zielt, sondern die Person insgesamt zu ihrem Interventionsobjekt macht. In diesem Sinne werden die Studierenden des Bachelor-Studiengangs "Gesundheitsp�dagogik" zu Gesundheitsbildungs-Experten ausgebildet, die ein breites biomedizinisches, psychologisches und therapeutisches Basiswissen besitzen und ausgepr�gte didaktische, methodische und praktische F�higkeiten mit deutlich p�dagogischer Orientierung aufweisen. (DIPF/Orig.)