,

Schule in der Global City New York - multikulturelle Gesellschaften zwischen Leistung, Integration und Chancengleichheit: eine sozial- und bildungsgeographische Analyse des öffentlichen Schulsystems von New York City unter besonderer Berücksichtigung der Einflussfaktoren auf das Bildungsverhalten eines Schulkindes und aktuellen Reformmaßnahmen

.
Uni Heidelberg, (2003)

Метаданные

тэги

Пользователи данного ресурса

  • @genealogie

Комментарии и рецензии