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@phdthesis{hohnle2014, added-at = {2017-06-20T13:22:10.000+0200}, address = {Münster}, author = {Höhnle, Steffen}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/29daa8b8b7350601eb9d7ee541517f214/antje}, hdsurl = {https://hds.hebis.de/ubgi/Record/HEB337660018}, interhash = {d30e68539b7d0760f5cb312d75fa32e5}, intrahash = {9daa8b8b7350601eb9d7ee541517f214}, isbn = {9783956451379}, keywords = {E-Learning Unterricht rekonstruktive-forschung}, note = {Zugl.: @Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss. u.d.T.: Höhnle, Steffen: Online-gestützte Projekte als Chance für das Globale Lernen}, series = {Geographiedidaktische Forschungen}, timestamp = {2017-06-20T13:22:10.000+0200}, title = {Online-gestützte Projekte im Kontext Globalen Lernens im Geographieunterricht: empirische Rekonstruktion internationaler Schülerperspektiven}, uniqueid = {HEB337660018}, url = {http://d-nb.info/1047889234/04}, volume = {Bd. 53}, year = 2014 }