%0 Journal Article %1 just2023bildung %A Just, Janina %A Siller, Hans‑Stefan %A Vorhölter, Katrin %D 2023 %J MNU-Jornal %K myown schule %N 6 %P 456-463 %T Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Mathematikunterricht am Beispiel des Themas Klima %V 76 %X Bildung für Nachhaltige Entwicklung soll Lernende befähigen informierte Entscheidungen zu treffen und aktiv an der Gestaltung einer nachhaltigen Gesellschaft mitzuwirken. Hierbei kann die Mathematik als Wissenschaft der Muster und Strukturen die Grundlage vieler Modelle und Entscheidungsverfahren bilden. In unserem Beitrag stellen wir eine Unterrichtsequenz vor, in der Schüler/innen mit Hilfe von Mathematik Zusammenhänge und Fragestellungen zum Klimawandel am Beispiel des CO2-Budgets beantworten.

@article{just2023bildung, abstract = {Bildung für Nachhaltige Entwicklung soll Lernende befähigen informierte Entscheidungen zu treffen und aktiv an der Gestaltung einer nachhaltigen Gesellschaft mitzuwirken. Hierbei kann die Mathematik als Wissenschaft der Muster und Strukturen die Grundlage vieler Modelle und Entscheidungsverfahren bilden. In unserem Beitrag stellen wir eine Unterrichtsequenz vor, in der Schüler/innen mit Hilfe von Mathematik Zusammenhänge und Fragestellungen zum Klimawandel am Beispiel des CO2-Budgets beantworten.}, added-at = {2024-04-26T16:27:39.000+0200}, author = {Just, Janina and Siller, Hans‑Stefan and Vorhölter, Katrin}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/276e0d7e7de4ddb177008bfe866b46856/jjust}, interhash = {0ec65eca5deb70cb2a5d16fe535073d1}, intrahash = {76e0d7e7de4ddb177008bfe866b46856}, issn = {0025-5866 }, journal = {MNU-Jornal}, keywords = {myown schule}, language = {Deutsch}, number = 6, pages = {456-463}, subjectarea = {Mathematikdidaktik, Bildung für Nachhaltige Entwicklung}, timestamp = {2024-04-26T17:51:37.000+0200}, title = {Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Mathematikunterricht am Beispiel des Themas Klima}, volume = 76, year = 2023 }