%0 Book Section %1 Dirim.2005 %A Dirim, Inci %B Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg %D 2005 %E Gogolin, Ingrid %I Waxmann %K Bewertung Deutschland Differenzierung Erfassung Kind Mehrsprachigkeit Migrant Migrationshintergrund Stellungnahme Verständnis Wissensbasis %P 81-86 %T Notwendig ist die Schaffung einer Wissensbasis für den Umgang mit Mehrsprachigkeit %U http://www.pedocs.de/volltexte/2009/1910 %X Der Beitrag beschreibt anhand von Beispielen, dass unsere Gesellschaft im Hinblick auf die Wahrnehmung und Beurteilung von Mehrsprachigkeit zu wenig gebildet ist. Damit nicht unrealistische Erwartungen an die Migrantenkinder herangetragen werden und die Pädagogen Instrumente zur Erfassung und Bewertung von Mehrsprachigkeit angemessen einsetzen können, wird abschließend folgendes Statement formuliert: Notwendig ist es, ein Konzept zum Verständnis von Mehrsprachigkeit und zum pragmatischen Umgang mit Mehrsprachigkeit zu entwickeln. Dieses Konzept soll differenzierte Bewertungsmaßstäbe enthalten. (DIPF/Orig.). %@ 3-8309-1542-X

@incollection{Dirim.2005, abstract = {Der Beitrag beschreibt anhand von Beispielen, dass unsere Gesellschaft im Hinblick auf die Wahrnehmung und Beurteilung von Mehrsprachigkeit zu wenig gebildet ist. Damit nicht unrealistische Erwartungen an die Migrantenkinder herangetragen werden und die Pädagogen Instrumente zur Erfassung und Bewertung von Mehrsprachigkeit angemessen einsetzen können, wird abschließend folgendes Statement formuliert: Notwendig ist es, ein Konzept zum Verständnis von Mehrsprachigkeit und zum pragmatischen Umgang mit Mehrsprachigkeit zu entwickeln. Dieses Konzept soll differenzierte Bewertungsmaßstäbe enthalten. (DIPF/Orig.).}, added-at = {2010-12-20T19:30:42.000+0100}, author = {Dirim, Inci}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/2107083d7fd4b50ba2d87fece81396ffc/pedocs}, booktitle = {Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg}, editor = {Gogolin, Ingrid}, interhash = {63223a36003720c748c48412f585c03f}, intrahash = {107083d7fd4b50ba2d87fece81396ffc}, isbn = {3-8309-1542-X}, keywords = {Bewertung Deutschland Differenzierung Erfassung Kind Mehrsprachigkeit Migrant Migrationshintergrund Stellungnahme Verständnis Wissensbasis}, pages = {81-86}, publisher = {Waxmann}, timestamp = {2010-12-20T19:30:43.000+0100}, title = {Notwendig ist die Schaffung einer Wissensbasis für den Umgang mit Mehrsprachigkeit}, url = {http://www.pedocs.de/volltexte/2009/1910}, year = 2005 }