Zu Fragen der Gestaltung der didaktischen Differenzierung als entscheidendes Mittel der Begabungsförderung im Unterricht der Abiturstufe (dargestellt am Beispiel des Englischunterrichts in Klasse 11)
Please log in to take part in the discussion (add own reviews or comments).
Cite this publication
More citation styles
- please select -
%0 Thesis
%1 schwarz1986fragen
%A Schwarz, Kathrin
%D 1986
%K
%T Zu Fragen der Gestaltung der didaktischen Differenzierung als entscheidendes Mittel der Begabungsförderung im Unterricht der Abiturstufe (dargestellt am Beispiel des Englischunterrichts in Klasse 11)
@phdthesis{schwarz1986fragen,
added-at = {2023-12-12T17:19:31.000+0100},
author = {Schwarz, Kathrin},
biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/2be871e0fba3e993d32dbc07c6bd96113/admin},
dnbtitleid = {870145495},
interhash = {020bcb5ba095481024c0f1a97d39d64b},
intrahash = {be871e0fba3e993d32dbc07c6bd96113},
keywords = {},
school = {PädH Potsdam},
timestamp = {2023-12-12T17:19:31.000+0100},
title = {Zu Fragen der Gestaltung der didaktischen Differenzierung als entscheidendes Mittel der Begabungsförderung im Unterricht der Abiturstufe (dargestellt am Beispiel des Englischunterrichts in Klasse 11)},
year = 1986
}