Аннотация
Spomenici stambenog graditeljstva iz 15. stoljeća u Splitu odavno su postali predmetom znanstvenog interesa, prvenstveno vezano uz pretpostavljenu ulogu Jurja Dalmatinca u njihovu oblikovanju. Ipak, niti jedan poznati dokument nije potvrđivao Dalmatinčev neposredni angažman na tim gradnjama. S druge strane, dugogodišnji boravak i djelatnost u Splitu Jurjevog suradnika Andrije Alešija ukazivali su na mogućnost da je upravo on najzaslužniji za prisustvo "jurjevskih" elemenata u splitskom stambenom graditeljstvu sredine 15. stoljeća. Tu tezu dodatno osnažuju dva nedavno pronađena dokumenta. Prvi od njih je spor između Andrije Alešija i Nikole Papalića, koji otkriva da je Aleši tijekom 1455. godine nešto radio u prolazu između ulice i dvorišta kuće Nikole Papalića. Taj dokument moguće je dovesti u vezu s eventualnim Alešijevim angažmanom na "Maloj Papalićevoj palači" ili njegovim mogućim učešćem u artikulaciji sklopa "Velike Papalićeve palače". Drugi dokument odnosi se spor iz 1456. godine između Andrije Alešija i splitskog plemića Zancija Nikolina de Albertis, u vezi nekog raskošnog prozora koji je Aleši trebao izraditi. Slijedom dokumenata koji otkrivaju da su kuće i posjede Zancija de Albertis naslijedili Papalići, autor pretpostavlja da se taj Alešijev angažman odnosi na tvz. "Veliku Papalićevu palaču", to jest da na najreprezentativnijoj splitskoj palači "jurjevski" elementi nisu posljedica direktnog Dalmatinčeva rada, nego upravo Alešijeva angažmana. Time su dodatno potvrđene pretpostavke o značajnijem Alešijevom učešću u oblikovanju splitskih stambenih zgrada, ali i donekle korigirani sudovi o njegovim umjetničkim dosezima. Autor smatra da bi, umjesto dosadašnje prakse da se kvalitetniji radovi unutar kompleksa splitskog stambenog graditeljstva pripisuju Jurju Dalmatincu, a oni nešto slabijeg likovnog izraza Andriji Alešiju, bilo prihvatljivije upravo Alešiju pripisati najkvalitetnije radove, a one nešto lošije njegovim suradnicima i pomoćnicima.
Пользователи данного ресурса
Пожалуйста,
войдите в систему, чтобы принять участие в дискуссии (добавить собственные рецензию, или комментарий)