La sèrie japonesa d’animació Oja-maho Doremi presenta una gran quantitat de material oral que es pot explotar a l’aula per treballar els problemes que les diferències entre el llenguatge mascul\'ı i femen\'ı dels parlants japonesos plantegen per a la traducció. L’article repassa quines són aquestes diferències, considera des de quina perspectiva cal abordar-ne la traducció i proposa, finalment, algunes activitats didàctiques que es poden dur a terme a la classe de traducció de japonès.
%0 Journal Article
%1 MasLopez2006
%A Mas López, Jordi
%D 2006
%J Quaderns
%K Aspecto audiovisual social,Ense{\~{n}}anza,G{\'{e}}nero,Japon{\'{e}}s,Mujeres,Traducci{\'{o}}n,Traducci{\'{o}}n
%T La Màgica Doremi com a eina per a reflexionar a l’aula sobre la traducció del gènere del japonès
%U http://ddd.uab.es/search.py?&cc=quaderns&f=issue&p=11385790n13&rg=100&sf=fpage&so=a&as=0&sc=0&ln=ca
%V 13
%X La sèrie japonesa d’animació Oja-maho Doremi presenta una gran quantitat de material oral que es pot explotar a l’aula per treballar els problemes que les diferències entre el llenguatge mascul\'ı i femen\'ı dels parlants japonesos plantegen per a la traducció. L’article repassa quines són aquestes diferències, considera des de quina perspectiva cal abordar-ne la traducció i proposa, finalment, algunes activitats didàctiques que es poden dur a terme a la classe de traducció de japonès.
%Z Language: cat
@article{MasLopez2006,
abstract = {La s{\`{e}}rie japonesa d’animaci{\'{o}} Oja-maho Doremi presenta una gran quantitat de material oral que es pot explotar a l’aula per treballar els problemes que les difer{\`{e}}ncies entre el llenguatge mascul{\'{\i}} i femen{\'{\i}} dels parlants japonesos plantegen per a la traducci{\'{o}}. L’article repassa quines s{\'{o}}n aquestes difer{\`{e}}ncies, considera des de quina perspectiva cal abordar-ne la traducci{\'{o}} i proposa, finalment, algunes activitats did{\`{a}}ctiques que es poden dur a terme a la classe de traducci{\'{o}} de japon{\`{e}}s. },
added-at = {2015-12-01T11:33:23.000+0100},
annote = {Language: cat},
author = {{Mas L{\'{o}}pez}, Jordi},
biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/25b0473396971b4ffedc489cb840c1387/sofiagruiz92},
interhash = {330d6c1dad073e59801197fa61aa2641},
intrahash = {5b0473396971b4ffedc489cb840c1387},
journal = {Quaderns},
keywords = {Aspecto audiovisual social,Ense{\~{n}}anza,G{\'{e}}nero,Japon{\'{e}}s,Mujeres,Traducci{\'{o}}n,Traducci{\'{o}}n},
timestamp = {2015-12-01T11:33:23.000+0100},
title = {{La M{\`{a}}gica Doremi com a eina per a reflexionar a l’aula sobre la traducci{\'{o}} del g{\`{e}}nere del japon{\`{e}}s}},
url = {http://ddd.uab.es/search.py?{\&}cc=quaderns{\&}f=issue{\&}p=11385790n13{\&}rg=100{\&}sf=fpage{\&}so=a{\&}as=0{\&}sc=0{\&}ln=ca},
volume = 13,
year = 2006
}