%0 Thesis %1 uslucan1999handlung %A Uslucan, Hac -Halil %D 1999 %K dnb Psychologie Philosophie Erziehung Bildung Unterricht %T Handlung und Erkenntnis: die pragmatistische Perspektive John Deweys und Jean Piagets Entwicklungspsychologie

@phdthesis{uslucan1999handlung, added-at = {2015-09-09T18:53:05.000+0200}, author = {Uslucan, Hac -Halil}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/2ad948130c777f66eb8cd17619e9b273a/genealogie}, dnbtitleid = {96280228X}, interhash = {ba365b5521fc27ab8b393436e7581ad4}, intrahash = {ad948130c777f66eb8cd17619e9b273a}, keywords = {dnb Psychologie Philosophie Erziehung Bildung Unterricht}, school = {FU Berlin}, timestamp = {2015-09-09T18:53:05.000+0200}, title = {Handlung und Erkenntnis: die pragmatistische Perspektive John Deweys und Jean Piagets Entwicklungspsychologie}, year = 1999 }