%0 Journal Article %1 faulstich_grotlueschen2006 %A Faulstich, Peter %A Grotlüschen, Anke %D 2006 %J Forum Kritische Psychologie %K dewey holzkamp kritisch-pragmatisch %N 50 %P 56-71 %T Erfahrung und Interesse beim Lernen – Konfrontation der Konzepte von Klaus Holzkamp und John Dewey %U http://www.kritische-psychologie.de/files/FKP_50_Peter_Faulstich_Anke_Grotl%C3%BCschen.pdf

@article{faulstich_grotlueschen2006, added-at = {2017-12-26T19:30:12.000+0100}, author = {Faulstich, Peter and Grotlüschen, Anke}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/2c09e589e89b26d3c6784c0dd428341a9/antje}, interhash = {7a23078f2e5a163c170925c669db9ccf}, intrahash = {c09e589e89b26d3c6784c0dd428341a9}, journal = {Forum Kritische Psychologie}, keywords = {dewey holzkamp kritisch-pragmatisch}, number = 50, pages = {56-71}, timestamp = {2017-12-26T19:30:12.000+0100}, title = {Erfahrung und Interesse beim Lernen – Konfrontation der Konzepte von Klaus Holzkamp und John Dewey}, url = {http://www.kritische-psychologie.de/files/FKP_50_Peter_Faulstich_Anke_Grotl%C3%BCschen.pdf}, year = 2006 }