Аннотация
Im Rahmen einer Untersuchung der Berufswahlmotive angehender Erzieherinnen wurde versucht, bei den Pbn die Tendenz, im Sinne sozialer Erwünschtheit zu antworten, zu erfassen. Dies geschah mit Hilfe spezieller Items im Fragebogen. Faktorenanalytisch wurde eine Dimension extrahiert, die eine Annäherung an einen primär berufsspezifischen Aspekt der SD-Variablen (social-desirability) darstellt. Es wurde weiterhin bestätigt, dass berufstypische Stereotype und tradierte Ideale bei der Berufswahl wirksam sind.
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