%0 Thesis %1 benne1976wesen %A Benne, Irmgard %D 1976 %K %T Wesen und didaktisch-methodischer Einsatzort der Konfrontation bei der Behandlung grammatischer Erscheinungen des Französischen: ein Beitrag zur Entwicklung von sicherem sprachkommunikativem Können im Französischunterricht der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule

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