%0 Thesis %1 dobelt1986entwicklung %A Döbelt, Gunter %D 1986 %K %T Entwicklung eines Verfahrens zur Bestimmung einer lerneffektiven Abfolge von Mathematikaufgaben gleichen Typs und der Vorgehensweise bei ihrer Lösung: gezeigt am Beispiel von Modellbildungsaufgaben zu gewöhnlichen Differentialgleichungen

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