PhD thesis,

Untersuchungen zur Ableitung unterrichtsmethodischer Konsequenzen aus der tätigkeitsbezogenen Stellung des Facharbeiters zu den Materialien im Produktionsprozeß, ein Beitrag zur Konzipierung einer Unterrichtsmethodik "Materialwissenschaftlicher Unterricht#1hn,#1hn,

.
TU Dresden, (1987)

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