Die nordrhein-westfälische Landesanstalt für Medien (LfM) hat das Forschungsprojekt “Jugendliche im Web 2.0. Eine quantitative und qualitative Untersuchung seiner Nutzung durch Heranwachsende” vergeben - und unser (= HBI + Universität Salzburg)
Projekt der Goethe-Universität Frankfurt, mit dem die eLearning-Strategie studiumdigitale der Universität umgesetzt wird. Das Projekt megadigitale wurde seit 2005 aus dem Programm „Neue Medien in der Bildung“
Landesregierung, Gewerkschaften und Berufsverbände haben angesichts der demographisch bedingten Schülerzahlentwicklung erörtert, welche besonderen Maßnahmen zur Anpassung des Lehrerbedarfs an diese Entwicklung
Das 1. Bundestreffen der Zentren für Lehrerbildung in Deutschland hat am 14. März 2007 in Münster beschlossen, künftig diese Domain als Webportal zu nutzen.
In dieser Rubrik finden Sie effektive E-Learning-Lösungen für hochschuldidaktische Problemlagen. Unsere Hilfestellung basiert auf didaktischen Szenarien. Es geht also weniger um die technische Handhabung von E-Learning-Werkzeugen. Die Szenarien sollen d