Autor der Publikation

Document Segmentation for Labeling with Academic Learning Objectives.

, , , , und . EDM, Seite 282-287. International Educational Data Mining Society (IEDMS), (2016)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Augmenting Classrooms with AI for Personalized Education., , , , , und . ICASSP, Seite 6976-6980. IEEE, (2018)Balancing Human Efforts and Performance of Student Response Analyzer in Dialog-Based Tutors., , , , und . AIED (1), Volume 10947 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 70-85. Springer, (2018)Who Do You Call? Problem Resolution through Social Compute Units., , , , und . ICSOC, Volume 7636 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 48-62. Springer, (2012)Evolution of developer collaboration on the jazz platform: a study of a large scale agile project., , und . ISEC, Seite 21-30. ACM, (2011)A research agenda for distributed software development., , und . ICSE, Seite 731-740. ACM, (2006)Student affect during learning with a MOOC., , , , , , und . LAK, Seite 528-529. ACM, (2016)Engineering multi-tenant software-as-a-service systems., und . PESOS@ICSE, Seite 15-21. ACM, (2011)Puppeteer: De-centralized platform for connected-yet-autonomous educational toys., , , , und . COMSNETS, Seite 49-56. IEEE, (2018)An extensible framework for tracing model evolution in SOA solution design., und . OOPSLA Companion, Seite 647-658. ACM, (2009)Software evolution in agile development: a case study., , und . SPLASH/OOPSLA Companion, Seite 105-114. ACM, (2010)