( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Irblich, Dieter"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Pörtner, M. (1996): Ernstnehmen - Zutrauen - Verstehen. Personzentrierte Haltung im Umgang mit geistig behinderten und pflegebedürftigen Menschen, Stuttgart: Klett-Cotta (48 Seiten; DM 38,-) Rezension

. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 47 (1): 49-50 (1998)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Cornelia Irblich

Dieter Deußen

Letalitätsanalyse pädiatrischer Schädel-Hirnverletzungen. Uni Frankfurt Main, (2006)

Hans Dieter Burkert

Heiliger Geist im Neuen Testament unter besonderer Berücksichtigung des Corpus Paulinum: eine kategoriegeleitete Untersuchung. Uni Bochum, (2009)

Dieter Emmrich

Dieter Polenov

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Jacobs, C.; Petermann, F. (2005): Diagnostik von Rechenstörungen. Göttingen: Hogrefe (129 Seiten; EUR 22,95) Rezension. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 55 (6): 495-496 (2006)Brackmann, A. (2005): Jenseits der Norm - hochbegabt und hochsensibel? Stuttgart: Pfeiffer bei Klett-Cotta (236 Seiten; EUR 22,-) Rezension. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 54 (9): 768-769 (2005)Brandau, H.; Pretis, M.; Kaschnitz, W. (2003): ADHS bei Klein- und Vorschulkindern. München: Reinhardt (191 Seiten; Euro 19,90) Rezension. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 53 (6): 439-440 (2004)Krowatschek, D.; Albrecht, S.; Krowatschek, G. (2004): Marburger Konzentrationstraining (MKT) für Kindergarten- und Vorschulkinder. Dortmund: Borgmann (242 Seiten; ? 40,?) Rezension. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 53 (10): 761-762 (2004)Borchert, J. (Hg.)(2000): Handbuch der Sonderpädagogischen Psychologie. Göttingen: Hogrefe (1055 Seiten; DM 148,-) Rezensionen. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 50 (7): 596-598 (2001)Simchen, H. (2001): ADS ? unkonzentriert, verträumt, zu langsam und viele Fehler im Diktat. Hilfen für das hypoaktive Kind. Stuttgart: Kohlhammer (152 Seiten; ? 16,?) Rezension. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 52 (3): 196-197 (2003)Herwig-Lempp, J. (2004): Ressourcenorientierte Teamarbeit. Systemische Praxis der kollegialen Beratung. Ein Lern- und Übungsbuch. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht (260 Seiten; EUR 19,90) Rezension. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 53 (9): 678 (2004)Döpfner, Manfred/Lehmkuhl, Gerd/Steinhausen, Hans-Christoph (2006): KIDS-1 Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Göttingen: Hogrefe (178 Seiten; EUR 69,95) Rezension. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 55 (10): 841-842 (2006)Kreuser, U. (1996): Gestalterisches Spiel in seiner Bedeutung für die Lernförderung geistig behinderter Kinder. Frankfurt: Lang (305 Seiten; DM 89,-) Rezension. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 46 (5): 396-398 (1997)Fengler, J./Jansen, G. (Hrsg.)(1994): Handbuch der Heilpädagogischen Psychologie. 2. überarb. Auflage. Stuttgart: Kohlhammer (332 Seiten; DM 59,80) Rezension. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 44 (3): 103 (1995)