The Internet has democratized access to information but in so doing has opened the floodgates to misinformation, fake news, and rank propaganda masquerading as
10.2760/887815 (online) - This report and its accompanying Implementation Guide (published separately) support stakeholders in the implementation of the European Digital Competence Frame work (DigComp) in contexts of employability and employment through the analysis and sharing of 9 existing inspiring practices and related resources of DigComp implementations. The list of examples provided in the Report´s Annex is not exhaustive and aims to illustrate the wide range of DigComp implementation practices.
By Ibrar Bhatt I have been busy writing my PhD so haven't updated this blog for a while. Thesis writing is taking up a lot of my mental space as I get the ideas, storyline and contentions to coalesce and cohere in a manner suitable for such a piece of work. But initial data analysis…
Im vorliegenden Themenband des Institutes für Innovation und Technik (iit) werden ausgehend von einer deutschen Perspektive verschiedene Aspekte und Ansatzpunkte zur aktuellen Transformation beleuchte
Zahlreiche Kompetenzkonzepte gliedern das Themenfeld Digitalisierung und bieten eine Orientierung für die Entwicklung von Konzepten für die Bildungspraxis. Doch aus Sicht der politischen Bildung sind noch viele Fragen offen. Sebastian Kauer, Leiter eines Redaktionsbüros für digitale Bildungsmedien in Köln, geht der Frage nach, wie politische Bildung in der "digitalen Welt" aussehen kann.