"Dieser Beitrag beruht auf einer Expertise, die im Rahmen der „Plattform zur
Förderung des Nachwuchses in Technik und Naturwissenschaft“ von acatech,
der Deutschen Akademie der Technikwissenschaften, verfasst worden ist. Mit
dieser Plattform möchte acatech ein nationales Netzwerk von Akteuren aus Politik,
Forschungseinrichtungen, Schulen, Hochschulen und Wirtschaft aufbauen,
die sich gemeinsam mit acatech an der Förderung des technisch-naturwissenschaftlichen
Nachwuchses beteiligen.
Ziel ist es, das Interesse an Berufen im technisch-naturwissenschaftlichen
Bereich nachhaltig zu fördern und die Zahl der Absolventinnen und Absolventen
in den MINT-Fächern* zu erhöhen."
M. Mangelsdorf, and C. Draude. Handreichung Gendering MINT. Vernetzung und Austausch von Gender-Perspektiven in den Natur- und Technikwissenschaften, Universität Freiburg, Förderung Bundesministeriums für Bildung und Forschung, Förderkennzeichen 01FP1453, (2019)