La formación en ciencias es un proyecto de largo plazo. Las competencias que
sería deseable desarrollar en los en los distintos niveles escolares serán diferentes
dependiendo del proyecto educativo general que se trace. Parece importante asegurar en
todo caso que los estudiantes adquieran unas competencias que les permitan emplear
sus conocimientos para mejorar sus condiciones de vida y continuar aprendiendo. Esto
implica mantener vivo el deseo y la voluntad de saber.