Umfassender Vergleich der Funktionen und Nutzungsbedingungen von verschiedenen freien sowie kostenpflichtigen Literaturverwaltungsprogrammen der TU München.
Kernanliegen dieser Plattform ist es, an einem zentralen Ort bzw. davon ausgehend (überblicksartig) Neuigkeiten und Entwicklungen auf dem Softwaremarkt zu thematisieren und zu reflektieren, interessante (bibliothekarische) Dienstleistungen rund um Literaturverwaltung vorzustellen und zu entwickeln sowie schließlich unterschiedliche Optionen zur themenbezogenen Kommunikation und Kollaboration anzubieten.
Die Support-Seite von Zotero beinhaltet eine Dokumentation, die unter anderem die Installation beschreibt, eine kurze Einführung über die Funktionsweise von Zotero beschreibt und Antworten auf häufig gestellte Fragen liefert.
Das Handbuch bietet eine zur schnellen Orientierung gedachte Einführung und erklärt sämtliche Funktionen des Programms. Ebenso enthält es diverse nützliche Tipps zur Bedienung von Citavi.
Das Mendeley Resource Center soll sowohl Wissenschaftlern, Bibliothekaren und Institutionen die wichtigsten Informationen und Hilfestellungen zu Mendeley bieten.
MoPad ist ein webbasierter Editor zur kollaborativen Bearbeitung von Texten (collaborative real-time editor). Etherpad erlaubt es mehreren Personen, in Echtzeit einen Text zu bearbeiten, wobei alle Änderungen sofort bei allen Teilnehmern sichtbar werden. Dabei können die Änderungen der verschiedenen Bearbeiter farblich unterschieden werden. Eine weitere komfortable Funktion ist die Möglichkeit neben der Textbearbeitung im Bearbeitungsfenster zu chatten.
Die Berliner Erklärung über den offenen Zugang zu wissenschaftlichem Wissen vom 22. Oktober 2003 wurde in englischer Sprache verfasst. Sie ist einer der Meilensteine der Open Access-Bewegung. Der Wortlaut der englischen Version ist maßgebend.
Die Informationsplattform open-access.net hat das Ziel, den steigenden Informationsbedarf zum Thema Open Access zu decken. Sie bündelt bislang verstreute Informationen und bereitet diese für verschiedene Zielgruppen und Szenarien spezifisch auf.