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Bridging the gap between clinical practice and diagnostic clinical epidemiology: pilot experiences with a didactic model based on a logarithmic scale.

, , , , , , , , und . Journal of evaluation in clinical practice, 13 (3): 374-80 (Juni 2007)4889<m:linebreak></m:linebreak>JID: 9609066; ppublish;.
DOI: 10.1111/j.1365-2753.2006.00710.x

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