Autor der Publikation

Indigenous Instructional Strategies and the Curriculum of Secondary General Education in Cameroon

. International Journal of Trend in Scientific Research and Development, 5 (3): 265-270 (April 2021)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Indigenous Instructional Strategies and the Curriculum of Secondary General Education in Cameroon. International Journal of Trend in Scientific Research and Development, 5 (3): 265-270 (April 2021)Application of Appropriate Learning Strategies and Development of Competencies in Students of the University of Bamenda. INTERNATIONAL JOURNAL OF TREND IN SCIENTIFIC RESEARCH AND DEVELOPMENT, 6 (4): 1391-1400 (Juni 2022)