%0 Thesis %1 hinz1996arbeitsplatz %A Hinz, Heinz %D 1996 %K %T Arbeitsplatz Förderschule - Belastungsbedingungen und Bewältigungsstrategien: eine empirischen Untersuchung über das Anforderungsprofil und die Bewältigungsstrategien von Lehrkräften an Förderschulen in Baden-Württemberg ; Interventionsmöglichkeiten auf individueller, qualifizierender und bildungspolitischer Ebene

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