Techreport,

Geflüchtete Jugendliche in der Sekundarstufe I – Ergebnisse der Befragung der institutionellen Kontextpersonen der ReGES-Studie

, , and .
LIfBi Working Paper, 103. Bamberg, Germany: Leibniz Institute for Educational Trajectories, Refugees in the German Educational System, (2021)
DOI: 10.5157/LIfBi:WP103:1.0

Meta data

Tags

Users

  • @neps.dc

Comments and Reviews