Autor der Publikation

The Interaction between Human and the Home Service Robot on a Daily Life Cycle.

, und . HCI (21), Volume 8024 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 175-181. Springer, (2013)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Explore Elder Users' Reading Behaviors with Online Newspaper., , und . HCI (19), Volume 8528 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 184-192. Springer, (2014)Blog as a Tool to Develop e-Learning Experience in an International Distance Course., , , , , und . ICALT, Seite 290-292. IEEE Computer Society, (2006)Design of the Information Sharing Mechanism in Supporting Students' Collaborative Learning in PBL Environment., und . ICALT, Seite 305-307. IEEE Computer Society, (2005)Mobile Technology Use Among Sales People in Insurance Industry., , und . HCI (11), Volume 9741 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 761-768. Springer, (2016)Services, Appearances and Psychological Factors in Intelligent Home Service Robots., und . HCI (11), Volume 9741 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 608-615. Springer, (2016)Developing a Web-Based Environment in Supporting Students Team-Working and Learning in a Problem-Based Learning Approach., und . C5, Seite 145-149. IEEE Computer Society, (2005)Tablet Interface Design for Elder Users' Newspaper Reading., , , und . ICSLE, Seite 311-312. Springer, (2014)Exploring the Key Factors for Cooperate Implementation of Mobile Technology., , und . ICALT, Seite 480-482. IEEE Computer Society, (2015)The Relationship Between Robot Appearance and Interaction with Child Users: How Distance Matters., und . HCI (11), Volume 9741 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 229-236. Springer, (2016)How the Multimodal Media in Augmented Reality Affects Museum Learning Experience., , und . APMAR, Seite 1-4. IEEE, (2019)