( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Castellano, Ginevra"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Let Me Get To Know You Better: Can Interactions Help to Overcome Uncanny Feelings?

, und . HAI, Seite 59-67. ACM, (2019)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Marta Castellano

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Engagement Perception and Generation for Social Robots and Virtual Agents., , , und . Toward Robotic Socially Believable Behaving Systems (I), Volume 105 von Intelligent Systems Reference Library, Springer, (2016)Hurry Up, We Need to Find the Key! How Regulatory Focus Design Affects Children's Trust in a Social Robot., , , , , und . Frontiers Robotics AI, (2021)It's all in the game: Towards an affect sensitive and context aware game companion., , , , , und . ACII, Seite 1-8. IEEE Computer Society, (2009)An Embodied Empathic Tutor., , , , , und . AAAI Fall Symposia, AAAI Press, (2014)Subject Interfaces: Measuring Bodily Activation During an Emotional Experience of Music., , , und . Gesture Workshop, Volume 3881 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 268-279. Springer, (2005)Demonstration of the EmoteWizard of Oz Interface for Empathic Robotic Tutors., , , , , , und . SIGDIAL Conference, Seite 363-365. The Association for Computer Linguistics, (2013)How Expressiveness of a Robotic Tutor is Perceived by Children in a Learning Environment., , , , , und . HRI, Seite 423-424. IEEE/ACM, (2016)Examining the State of Robot Identity., , und . HRI (Companion), Seite 658-662. ACM, (2023)Empathic Robotic Tutors for Personalised Learning: A Multidisciplinary Approach., , , , , , , , , und 1 andere Autor(en). ICSR, Volume 9388 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 285-295. Springer, (2015)Let Me Get To Know You Better: Can Interactions Help to Overcome Uncanny Feelings?, und . HAI, Seite 59-67. ACM, (2019)