( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Schöbel, Sofia"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Is it all about having Fun? - Developing a Taxonomy to gamify Information Systems.

, und . ECIS, Seite 60. (2018)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Günter Schöbel

Gerhard Schöbel

Frieder Schöbel

Barbara Schöbel

Wolfgang Schöbel

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

How to Achieve Ethical Persuasive Design: A Review and Theoretical Propositions for Information Systems, , , und . AIS Transactions on Human-Computer Interaction (THCI), 14 (4): 548-577 (2022)Understanding the Effects of Gamified Feedback in Mobile Learning – An Experimental Investigation, , und . International Conference on Information Systems (ICIS), San Francisco, California, USA, (2018)How to Gamify Information Systems - Adapting Gamification to Individual Preferences., und . ECIS, Seite Research-in-Progress Paper 20. (2016)More than the Sum of its Parts - Towards Identifying Preferred Game Design Element Combinations in Learning Management Systems., , , und . ICIS, Association for Information Systems, (2017)It is only for your own good, or is it? Ethical Considerations for Designing Ethically Conscious Persuasive Information Systems., , und . AMCIS, Association for Information Systems, (2021)A Theory-Driven Design Science Research Agenda Towards Gamified Videos in Learning., und . Wirtschaftsinformatik, AISeL, (2021)Understanding User Preferences of Digital Privacy Nudges - A Best-Worst Scaling Approach., , , , und . HICSS, Seite 1-10. ScholarSpace, (2020)Leitfaden für die Identifikation, Auswahl und Kombination von Gamification-Elementen am Beispiel des Lernkontextes, und . Chancen und Herausforderungen des digitalen Lernens - Methoden und Werkzeuge für innovative Lehr-Lern-Konzepte, Springer, Berlin, (2019)Entwicklung von Lernvideos, Lernzielen und Testfragen in kleinen und mittelständischen Unternehmen und ich Weiterbildungsinstituten, , , , , , und . Chancen und Herausforderungen des digitalen Lernens - Methoden und Werkzeuge für innovative Lehr-Lern-Konzepte, Springer, Berlin, (2019)Gamification of Online Training and its Relation to Engagement and Problem-solving Outcomes, , , und . Academy of Management Annual Meeting (AOM), (2019)