( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Kim, Taekyung"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Hi-CMD: Hierarchical Cross-Modality Disentanglement for Visible-Infrared Person Re-Identification.

, , , , und . CVPR, Seite 10254-10263. Computer Vision Foundation / IEEE, (2020)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Ky ng Kim

Die Artikelstruktur in passiven zweisprachigen Wörterbüchern Deutsch-Koreanisch: Konzeption zur Erstellung eines zweisprachigen Lernerwörterbuchs Deutsch-Koreanisch. Uni Heidelberg, (2008)

Ryong Kim

Yongkyu Kim

Bongcheol Kim

Kim Gerber

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

SST v1.0.0 with C API: Pluggable security solution for the Internet of Things., , , und . SoftwareX, (Mai 2023)Curriculum Learning for Vehicle Lateral Stability Estimations., , , und . IEEE Access, (2021)Robust Camera Pose Refinement for Multi-Resolution Hash Encoding., , , , , , und . ICML, Volume 202 von Proceedings of Machine Learning Research, Seite 13000-13016. PMLR, (2023)Evolutionary Algorithm-Based Background Generation for Robust Object Detection., , und . ICIC (1), Volume 4113 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 542-552. Springer, (2006)Successful crowdfunding: the effects of founder and project factors., , und . ICEC, Seite 8:1-8:7. ACM, (2016)What Do Self-Supervised Vision Transformers Learn?, , , , und . ICLR, OpenReview.net, (2023)ActiveNeuS: Active 3D Reconstruction using Neural Implicit Surface Uncertainty., , , , , und . CoRR, (2024)Applying Grounded Theory to Conceptual Data Modeling: Effects of Constant Comparative Method., , und . AMCIS, Association for Information Systems, (2011)Patch-wise Weakly Supervised Learning for Object Localization in Video., , und . ICAIIC, Seite 263-266. IEEE, (2019)The Matching Effect between Product-understanding Task and Information Presentation Format on User Engagement., , und . PACIS, Seite 214. (2020)