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Interactive Workspaces., , und . Computer, 36 (4): 99-101 (2003)The impact and issues of the fifth generation: Ethical issues in new computing technologies., , , und . ACM Annual Conference, Seite 262. ACM, (1984)Fluid interaction with high-resolution wall-size displays., , und . UIST, Seite 21-30. ACM, (2001)Experience with KRL-0: One Cycle of a Knowledge Representation Language., und . IJCAI, Seite 213-222. William Kaufmann, (1977)Designing a Holistic At-Home Learning Aid for Autism., , , , , , , , , und 1 andere Autor(en). CoRR, (2020)Superpower glass: delivering unobtrusive real-time social cues in wearable systems., , , , , , , , , und 1 andere Autor(en). UbiComp Adjunct, Seite 1218-1226. ACM, (2016)Clarisse's Visit at CSLI Stanford, 1991-1992.. Conversations Around Semiotic Engineering, (2017)Undo and erase events as indicators of usability problems., , , und . CHI, Seite 659-668. ACM, (2009)Visual instruments for an interactive mural., und . CHI Extended Abstracts, Seite 234-235. ACM, (1999)Respond to Dijkstra: >>On the cruelty of Really Teaching Computing Science<<. A debate on teaching computing science, Seite 1412--1413. ACM, (Dezember 1989)CACM 32 (1989), Nr.~12.