( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Lorenz, Anja"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Webtechnologien – Technische Anforderungen für das Lernen und Lehren

, , und . Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien, 1 Edition, (2011)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Fakhar Anjam

Nadimpalli Anjaneyulu

Lorenz Lorenz-Meyer

Karl-Lorenz Lorenz

Anja Gaugel

Characterization of the human WIPI-1 protein as a novel PI(3)P effector of mammalian autophagy. Uni Tübingen, (2009)
 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

(Wissens-)Kooperation und Social Media in Forschung und Lehre, , , , , und . E-Learning zwischen Vision und Alltag - Zum Stand der Dinge, Seite 253--265. (2013)Eine offene Bildungsressource (OER) ist konsequent eingesetzt eine Chance für den Hochschulzugang: Ein Praxisbericht. MedienPädagogik, (Oktober 2018)Studierende als Zielgruppe von Open Online Courses: Potenziale und Herausforderungen am Beispiel des SOOC13., , , und . GeNeMe, Seite 293-303. Technische Universität Dresden, (2013)L3T: Ein Lehrbuch, 48 Kapitel, 115 Autoren und mehr als 200 Mitwirkende. CWG-Dialog, 3 (17): 15--19 (2011)FC WInf: Flipped Classroom in der Wirtschaftsinformatik, , und . Tagungsband 10. Workshop on e-Learning, Volume 2582 -- 2599 von Wissenschaftliche Berichte, Seite 147--157. Görlitz, Zentrum für eLearning, (2012)mobileTUD – der lange Weg zum "mobilen Ruhm", , , , und . Mobile learning: Crossing boundaries in convergent environments, Seite 97-101. Bremen, London Mobile Learning Group, (März 2011)Towards a Pathology of Social Media, und . 2. DGI-Konferenz und 64. Jahrestagung der DGI: "Social Media und Web Science Das Web als Lebensraum", Düsseldorf, Deutsche Gesellschaft für Informationswissenschaft und Informationspraxis e.V. (DGI), (März 2012)FutureSkills: Die Plattform für alle staatlichen Hochschulen in Schleswig-Holstein., und . DELFI, Volume P-316 von LNI, Seite 217-222. Gesellschaft für Informatik e.V., (2021)Rückführung von User Generated Content in Lernmaterialien: Ein Klassifikationsschema zur Bewertung des Lernkontextes.. DeLFI, Volume P-188 von LNI, Seite 243-254. GI, (2011)Analyse und Realisierung des Rollenmanagements in der kollaborativen Lernumgebung BluES'n. Technische Universität Dresden, Dresden, Diploamarbeit, (November 2008)