( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Breazeal, Cynthia"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Working with robots and objects: revisiting deictic reference for achieving spatial common ground.

, und . HRI, Seite 297-304. ACM, (2006)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Cynthia Erb

Cynthia Hartwig

Cynthia Obodozie

Cynthia Perez

Cynthia Schramm

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Robots that imitate humans., und . Trends in Cognitive Science, 6 (11): 481--487 (2002)Modeling the Dynamics of Nonverbal Behavior on Interpersonal Trust for Human-Robot Interactions., , und . AAAI Spring Symposium: Trust and Autonomous Systems, Volume SS-13-07 von AAAI Technical Report, AAAI, (2013)What Lies Ahead? Expectation Management in Human-Robot Collaboration., und . AAAI Spring Symposium: To Boldly Go Where No Human-Robot Team Has Gone Before, Seite 1-7. AAAI, (2006)Teachable robots: Understanding human teaching behavior to build more effective robot learners, und . Artificial Intelligence, 172 (6-7): 716-737 (April 2008)The Design of the Huggable: A Therapeutic Robotic Companion for Relational, Affective Touch., , , , , und . AAAI Fall Symposium: Caring Machines, Volume FS-05-02 von AAAI Technical Report, Seite 91-98. AAAI Press, (2005)The design of a semi-autonomous robot avatar for family communication and education., , , und . RO-MAN, Seite 166-173. IEEE, (2008)Applying a "somatic alphabet" approach to inferring orientation, motion, and direction in clusters of force sensing resistors., und . IROS, Seite 3015-3020. IEEE, (2004)Children as creators, thinkers and citizens in an AI-driven future., , , , , , und . Comput. Educ. Artif. Intell., (2021)Exploring the Effects of a Social Robot's Speech Entrainment and Backstory on Young Children's Emotion, Rapport, Relationship, and Learning., und . Frontiers Robotics AI, (2019)Designing Long-term Parent-child-robot Triadic Interaction at Home through Lived Technology Experiences and Interviews., , , , und . RO-MAN, Seite 401-408. IEEE, (2022)