Autor der Publikation

Design of an Intelligent Agent to Measure Collaboration and Verbal-Communication Skills of Children With Autism Spectrum Disorder in Collaborative Puzzle Games.

, , , , , , und . IEEE Trans. Learn. Technol., 14 (3): 338-352 (2021)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Automated Behavior Labeling During Team-Based Activities Involving Neurodiverse and Neurotypical Partners Using Multimodal Data., , , und . ICPR Workshops (1), Volume 13643 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 193-209. Springer, (2022)Design of an Assistive Avatar in Improving Eye Gaze Perception in Children with ASD During Virtual Interaction., , , , und . HCI (7), Volume 10907 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 463-474. Springer, (2018)Design of a Virtual Task to Understand the Nature of Collaboration Between Autistic and Neurotypical Adults in Workplace Using Multimodal Data., , , , , , , und . HCI (8), Volume 13309 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 410-426. Springer, (2022)Collaborative Virtual Environment to Encourage Teamwork in Autistic Adults in Workplace Settings., , , , , , , , , und 6 andere Autor(en). HCI (7), Volume 12768 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 339-348. Springer, (2021)C-Hg: A Collaborative Haptic-Gripper Fine Motor Skill Training System for Children with Autism Spectrum Disorder., , , , , , und . ACM Trans. Access. Comput., 14 (2): 9:1-9:28 (2021)INC-Hg: An Intelligent Collaborative Haptic-Gripper Virtual Reality System., , , , , , und . ACM Trans. Access. Comput., 15 (1): 5:1-5:23 (2022)Design of an Intelligent Agent to Measure Collaboration and Verbal-Communication Skills of Children With Autism Spectrum Disorder in Collaborative Puzzle Games., , , , , , und . IEEE Trans. Learn. Technol., 14 (3): 338-352 (2021)