Children growing up in homes with many books get 3 years more schooling than children from bookless homes, independent of their parents’ education, occupation, and class. This is as great an advantage as having university educated rather than unschooled parents, and twice the advantage of having a professional rather than an unskilled father. It holds equally in rich nations and in poor; in the past and in the present; under Communism, capitalism, and Apartheid; and most strongly in China. Data are from representative national samples in 27 nations, with over 70,000 cases, analyzed using multi-level linear and probit models with multiple imputation of missing data.
lesenetzwerk.at ist ein Online-Medium. Schwerpunkt der Berichterstattung ist das Thema Lesedidaktik. lesenetzwerk.at bringt keine neue Kompetenz in die Lesedidaktik. Vielmehr will es vorhandene und neue Projekte würdigen und ihnen mehr Öffentlichkeit verschaffen – indem sie übersichtlich dargestellt werden und auf einer Website möglichst alle wichtigen lesedidaktischen Aktivitäten in Erfahrung zu bringen sind.
Senioren und Kinder lesen und beurteilen gemeinsam fünf Jugendbücher zum Thema Generationenbeziehungen. Das beste Buch wird mit dem Prix Chronos der Pro Senectute ausgezeichnet.