Por: Mariano Pimentel; Felipe da Silva Ponte de Carvalho (23/5/2020)Edição: Renata Araujo Revisão: Alvanisio DamascenoIlustrações: Monica Lopes (do canal IlustrAqui)* Há muitos anos temos praticado e pesquisado Educação a Distância e Educação Online, mas nunca poderíamos imaginar que, de um dia para o outro, ou as pessoas estariam aprendendo-ensinando pelas tecnologias digitais em rede, ou estariam com
Por: Mariano Pimentel; Felipe da Silva Ponte de Carvalho (2/6/2020)Edição: Renata AraujoIlustrações: Monica Lopes (do canal IlustrAqui)*Revisão: Alvanisio Damasceno No texto de abertura desta série sobre “Princípios da Educação Online” (PIMENTEL; CARVALHO, 2020), apontamos que, na Educação Online, a aprendizagem é em rede, colaborativa. Esse princípio se contrapõe à aprendizagem individualista típica da abordagem instrucionista-massiva
O VI Seminário Internacional de Educação a Distância (SEMEAD/2024) é promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do No...
Fundada em 1988, a Universidade Aberta (UAb) é a única instituição de ensino superior público a distância em Portugal. A UAb utiliza nas suas atividades de ensino, as mais avançadas metodologias e tecnologias de ensino a distância orientadas para a educação sem fronteiras geogréficas nem barreiras físicas
RESOLUÇÃO N. 037/2019 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA RESOLUÇÃO N. 037/2019 Regula a estrutura e organização da Educação a Distância na UFSM e revoga as disposições em contrário. O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, no uso de suas atribuições l
Com a realidade das redes sociais no cotidiano dos brasileiros, podemos pensar em seu uso como Ambiente Virtual de Aprendizagem, permitindo um espaço para a realização de enquetes, criar eventos, realizar webnários, trocar informações, incitando a interação e construção colaborativa de conhecimento.
Material da UFSM sobre a ferramenta H5P, o pdf é uma forma interessante para os docentes e interessados, pois facilita no momento em que os mesmos estiverem criando conteúdos por meio da ferramenta.
Campi esvaziado no Brasil no período pós-pandemia. Está acontecendo um grande abandono nas universidades. Alunos estão deixando os cursos presenciais por vários motivos.
<p>Conheça os melhores cursos de Engenharia Elétrica a distância, como é feita a avaliação do MEC e como funciona esta graduação no formato EAD!</p>
Conheça o curso de Engenharia Elétrica - Eletrônica da UNIP. Oferecemos cursos nas seguintes modalidades: Presencial, FLEX e EAD. Acesse o site e faça hoje mesmo sua inscrição.
A Engenharia Elétrica é o estudo e a aplicação de eletricidade, eletromagnetismo e eletrônica. O Engenheiro Elétrico é responsável por planejar, construir e manter sistemas capazes de gerar, transmitir e distribuir energia elétrica de forma segura e com qualidade.O curso de Engenharia Elétrica da Anhanguera tem disciplinas básicas como Cálculo, Química, Física e Computação; e específicas como Eletrônica, Telecomunicações e Sistemas de Controle.Depois de formado, você será capaz de projetar e construir usinas e estações de geração de energia, gerenciar a manutenção das redes de alta tensão, criar componentes para o funcionamento de processadores e computadores etc.
Nos últimos 10 anos, a oferta de cursos de graduação no modelo de ensino a distância (EaD) aumentou 486% no Brasil. A expansão é puxada pela formação de professores, cuja maioria também se forma pelo EaD, mostrou uma pesquisa do Movimento Todos pela Educação. No ano de 2020, pela primeira vez na história da educação brasileira, o país teve mais alunos ingressando em cursos de graduação online do que em cursos presenciais. Dos cerca de 8,7 milhões de universitários brasileiros, 5,6 milhões estão em salas de aula presenciais e 3,1 milhões no ensino remoto, conforme dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) analisados pelo Instituto Semesp.
Sejam Bem Vindos Aqui vocês encontrarão informações sobre o Projeto Piloto de Iniciação Científica! Um pouco sobre o projeto O Projeto Piloto de Iniciação Científica foi uma parceria estabelecida entre a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e a Universidade Federal do Maranhão (UFMA) por meio da Diretoria Interdisciplinar de Tecnologia na […]
V. Alexiev, и I. Nikolova. Data Sharing, Holocaust Documentation and the Digital Humanities. Best Practices, Benefits, Case Studies (DSDH 2017), Venice, Italy, (июня 2017)