Campi esvaziado no Brasil no período pós-pandemia. Está acontecendo um grande abandono nas universidades. Alunos estão deixando os cursos presenciais por vários motivos.
Material da UFSM sobre a ferramenta H5P, o pdf é uma forma interessante para os docentes e interessados, pois facilita no momento em que os mesmos estiverem criando conteúdos por meio da ferramenta.
Com a realidade das redes sociais no cotidiano dos brasileiros, podemos pensar em seu uso como Ambiente Virtual de Aprendizagem, permitindo um espaço para a realização de enquetes, criar eventos, realizar webnários, trocar informações, incitando a interação e construção colaborativa de conhecimento.
RESOLUÇÃO N. 037/2019 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA RESOLUÇÃO N. 037/2019 Regula a estrutura e organização da Educação a Distância na UFSM e revoga as disposições em contrário. O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, no uso de suas atribuições l
Fundada em 1988, a Universidade Aberta (UAb) é a única instituição de ensino superior público a distância em Portugal. A UAb utiliza nas suas atividades de ensino, as mais avançadas metodologias e tecnologias de ensino a distância orientadas para a educação sem fronteiras geogréficas nem barreiras físicas
O VI Seminário Internacional de Educação a Distância (SEMEAD/2024) é promovido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do No...
Por: Mariano Pimentel; Felipe da Silva Ponte de Carvalho (2/6/2020)Edição: Renata AraujoIlustrações: Monica Lopes (do canal IlustrAqui)*Revisão: Alvanisio Damasceno No texto de abertura desta série sobre “Princípios da Educação Online” (PIMENTEL; CARVALHO, 2020), apontamos que, na Educação Online, a aprendizagem é em rede, colaborativa. Esse princípio se contrapõe à aprendizagem individualista típica da abordagem instrucionista-massiva
Por: Mariano Pimentel; Felipe da Silva Ponte de Carvalho (23/5/2020)Edição: Renata Araujo Revisão: Alvanisio DamascenoIlustrações: Monica Lopes (do canal IlustrAqui)* Há muitos anos temos praticado e pesquisado Educação a Distância e Educação Online, mas nunca poderíamos imaginar que, de um dia para o outro, ou as pessoas estariam aprendendo-ensinando pelas tecnologias digitais em rede, ou estariam com
V. Alexiev, und I. Nikolova. Data Sharing, Holocaust Documentation and the Digital Humanities. Best Practices, Benefits, Case Studies (DSDH 2017), Venice, Italy, (Juni 2017)