As the pandemic continues to have an impact on all our lives, colleges and universities now face new challenges. Whether these relate to finances, shifting market demand for programs and courses, student retention, changing demographics, managing in an age of uncertainty in which COVID-19 continues to pose a risk to health and well-being, or new regulatory environments, the
Dazu bildet das Next Generation Weapon System (NGWS) ab ca. 2040 den zentralen Kern des FCAS, bestehend aus dem Next Generation Fighter (NGF), Remote Carrier (RC) und der Air Combat Cloud zum bidirektionalen Datenaustauch zwischen den integrierten Plattformen.
INTRODUCTION A key difference between academic writings and novels is usually the usage of references and/or footnotes. It might be enough for a novel to tell an interesting story. However, in science it seems crucial to base new findings on facts, pr
Future Skills werden definiert als Fähigkeiten, die in den nächsten fünf Jahren für das Berufsleben und/oder die gesellschaftliche Teilhabe deutlich wichtiger werden – und zwar über alle Branchen und Industriezweige hinweg.
Completed in 2017, IKC de Geluksvogel school in the Netherlands is known for its focus on sustainability and its teaching approach, which centres on the use of technology. In today’s Q&A we speak to Misak Terzibasiyan, the director of UArchitects, the firm behind the design of this award-winning school.
Die Future Skills-Initiative des Stifterverbandes adressiert diese Herausforderungen als großes und national sichtbares gemeinschaftliches Aktionsprogramm von Wirtschaft und Zivilgesellschaft.
Als Informationsquelle ist das Internet schnell, vernetzt und für jeden zugänglich. Bibliotheken stehen hingegen für Dauer, Ordnung und Konzentration. Doch welchen Wert haben diese Eigenschaften im 21. Jahrhundert? Eine Spurensuche im Netz und in altehrwürdigen Gemäuern.
Einst als Ort der Wissensaneignung geschätzt, verändert die Bibliothek angesichts des digitalen Wandels dramatisch ihren Charakter. Früher standen die Bücher im Vordergrund, heute sind es die Besucher. Die Bibliothek wird zum Treffpunkt.
Today, to search is to google. Specifically, it is to use Google’s search engine to nd something on the Web. As for those other searches that once helped de ne the human condition—for meaning, love, purpose, or God—those have, in little more than a decade, assumed almost secondary importance. From its now almost apocryphal beginnings…
Auf die Frage, was zukunftsfähiges Wissen ist, hat der Sozialpsychologe Prof. Dr. Harald Welzer gleich zu Beginn eine überraschende Antwort. Wie viel diese Antwort mit Unterscheidungsvermögen, Urteilskraft und der Tauglichkeit von unterschiedlichen Wissenstypen zu tun hat, erläutert er in seinem Vortrag, den er anlässlich der Tagung "Die Zukunft der Wissensspeicher" gehalten hat. Dabei greift er auf autobiographische Erzählformen zurück und beweist sowohl durch seinen eigenen Werdegang als auch in seiner besonderen Art des Vortrags einmal mehr, dass unkonventionelles Denken zu untypischen, bisher wenig gedachten und insgesamt weiterführenden Antworten führen kann.
Die Wissensspeicher der Zukunft werden Netzwerke sein. Diese Ansicht vertritt Prof. Dr. Jürgen Renn vom Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte. Wie Netzwerke die Produktion und Verbreitung von Wissen beeinflussen, davon berichtet Prof. Renn in seinem Vortrag im Rahmen der Tagung "Die Zukunft der Wissensspeicher". Dabei liefert er nicht nur begriffliche Überlegungen, sondern gibt auch historische Beispiele für Wissensnetzwerke von der Antike bis in die Neuzeit. Hiervon ausgehend werden im Anschluss Prognosen und Forderungen für das Internet als Wissensnetzwerk der Zukunft formuliert.