Im Mittelpunkt der hier dokumentierten HISBUS‐Erhebung, die in einer Kooperation zwischen der Hochschul‐Informations‐System GmbH und dem Multimedia Kontor Hamburg1 konzipiert worden ist, steht die Frage, wie die deutschen Studierenden den Einsatz von E‐Learning in der Hochschullehre einschätzen und welchen Einfluss die aktuelle Generation des Internet mit ihren Anwendungen – besser bekannt als „Web 2.0“ – auf die Entwicklung netzgestützter Lehr‐ und Lernformen an den Hochschulen hat.
Die Seite www.klicksafe.de bietet Eltern und Pädagogen Informationen, Tipps und Materialien zu den wichtigsten Jugendmedienschutz-Themen sowie einen Überblick über die Initiative klicksafe.
Was mich daran stört: er schreibt zu Recht über die Schwierigkeit, am Bildschirm zu lesen, liefert seinen doch sehr langen Text dann aber in sehr mühsam lesbarer Form: zu starke Kontraste, zu breite Zeilen, zu wenig Abstände zwischen den Absötzen, schlecht zu rendernde Serifen. Ich habe Probleme damit.