B. Bytyqi. Haute Ecole de Santé, Fribourg Filière soins infirmiers, Mémoire de fin d'étude, (juillet 2011)Travail en vue de l’obtention du titre deBachelor of Science HES-SO en soins infirmiers.
ARSI. ARSI, (décembre 2001)Peu d'infirmières françaises connaissent le concept de coping. Rarement
enseigné dans les écoles, il n'apparaît pas à l'heure actuelle dans
les sciences infirmières en France.
Et pourtant au quotidien, dans quelque domaine que ce soit (hospitalier,
santé publique, domicile), les infirmières sont amenées à l'utiliser
sans avoir complètement intégré sa dimension théorique. Les sciences
n'évoluent pas uniquement au rythme des découvertes intellectuelles,
elles se développent en lien étroit avec le contexte sociologique
où elles s'enracinent. C'est ainsi que des concepts nouveaux s'imposent
éclipsant d'autres qui disparaissent..