e-teaching bietet Zugang zu einer Vielzahl von Online Schulungen u.a. zu "Wordpress Express!" - Installation und Einsatz eines Weblogs" und auch "Content Management mit Drupal". Nach Ablauf der Schulungen werden Aufzeichnungen (Bild und Ton) zur Verfügung gestellt
Website des Instituts für deutsche Sprache und Literatur der Universität Dortmund. Die Website will einen Überblick zum Themenfeld Computervermittelte Kommunikation geben und bietet einerseits eine Literaturauswahl, andererseits werden in der "Werkstatt" Forschungsprojekte, Kooperationspartner und Publikationen vorgestellt.
College@Home ein Portal zu "Online College Degrees & Distance Learning Schools" bietet in seinem Blog mehrere Artikel mit Linksammlungen zur Websuche, E-Learning und Ähnlichem u.a.
-100 Helpful Web Tools for Every Kind of Learner
-100 Useful Niche Search Engines You’ve Never Heard Of
-50 Cool Things You Can Do with Google Charts API
-100 Free Library 2.0 Webinars and Tutorials
-40+ Most Useful Mashups for College Students
-57 Time-Management Hacks for College Students
-Open CourseWare for Linux Geeks: 50+ Resources
Forschungsprojekt zur Entwicklung der individuellen politischen Online-Kommunikation in Deutschland. Auf der Website finden sich
-Bisherige Befunde
-Publikationen
-Vorträge
-Downloads
Web 2.0-Katalog zu Web 2.0-Diensten. Derzeit weist das Verzeichnis rund 1600 Einträge auf. Der Zugriff findet mittels einer Suchfunktion oder über Tagclouds statt. Die Oberfläche des Dienstes ist sehr grafiklastig und mit Ajax realisiert. Die Einträge selbst werden in Form von Piktogrammen dargestellt. Verweilt der Nutzer mit dem Mauszeiger über einem Piktogramm, werden zusätzlich Textinformationen, die den jeweiligen Dienst beschreiben, eingeblendet
Gute englischsprachige Anlaufstelle zum Thema Web 2.0. Sachverhalte werden in den vorhandenen Einträgen z.T. mit sehr anschaulichen und einprägsamen Illustrationen erläutert. Des Weiteren werden neben einer Vielzahl eigener Inhalte auch eine beträchtliche Anzahl von "Web 2.0 Blogs", "Web 2.0 Pieces" und "Web 2.0 Places" verlinkt
Website der Online Zeitschrift "Journal of Computer-Mediated Communication". Die Zeitschrift folgt dem Open Access-Paradigma, d.h. alle Artikel können kostenfrei gelesen werden
Das Lernmodul stellt die Besonderheiten der Computervermittelten Kommunikation vor und präsentiert Strategien, mit denen angemessen auf diese Besonderheiten reagiert werden kann