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Disambiguierung von "Gubbels, Michael"

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Capturing Personal and Social Science: Technology for Integrating the Building Blocks of Disposition.

, , , , , , , und . ICLS, International Society of the Learning Sciences, (2014)

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Bernhard Gübbels

Michael Liecke

Subnationale Clusterpolitik: die Biotechnologiepolitik deutscher Länder im Vergleich. Uni München, (2009)

Michael Bode

Le groupe international de sociétés: le système de conflit de lois en droit comparé français et allemand. HU Berlin, (2009)

Michael Schoierer

NS-Diktatur, Anomie und Demokratisierung Westdeutschlands. Uni Augsburg, (2007)

Michael Krug

X-ray crystallographic analysis of the archaeal transcriptional regulator TrmB and development of a graphical user interface for the monochromatic diffraction data processing software XDS. Uni Konstanz, (2009)
 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Selfies for science: collaborative configurations around ScienceKit., , , , , , , und . CSCW Companion, Seite 133-136. ACM, (2014)"It helped me do my science.": a case of designing social media technologies for children in science learning., , , , , und . IDC, Seite 155-164. ACM, (2014)SINQ: Scientific INQuiry learning using social media., , , und . CHI Extended Abstracts, Seite 2081-2086. ACM, (2012)SINQ: designing social media to foster everyday scientific inquiry for children., , und . IDC, Seite 503-506. ACM, (2013)When Face-to-Face Fails: Opportunities for Social Media to Foster Collaborative Learning., , , , , , und . CSCL (1), Seite 113-120. International Society of the Learning Sciences, LuLu, Amazon, (2013)The Role of Identity Development within Tensions in Ownership of Science Learning., , , , , , und . ICLS, International Society of the Learning Sciences, (2014)Social fabric fitness: the design and evaluation of wearable E-textile displays to support group running., , und . CHI, Seite 2833-2842. ACM, (2014)Using social media and learning analytics to understand how children engage in scientific inquiry., , , , und . IDC, Seite 427-430. ACM, (2013)Capturing Personal and Social Science: Technology for Integrating the Building Blocks of Disposition., , , , , , , und . ICLS, International Society of the Learning Sciences, (2014)