( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Figueira, Álvaro"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Social Network Analytics in Formal and Informal Learning Environments with EduBridge Social.

, und . CSEDU (Selected Papers), Volume 739 von Communications in Computer and Information Science, Seite 296-316. Springer, (2016)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Álvaro Fialho

Álvaro Barbosa

Elena Fernández Álvaro

Álvaro Morcillo Laiz

Álvaro Tejero-Cantero

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Post, Predict, and Rank: Exploring the Relationship Between Social Media Strategy and Higher Education Institution Rankings., und . Informatics, 12 (1): 6 (2025)Uncovering Social Media Content Strategies for Worldwide Top-Ranked Universities.. CENTERIS/ProjMAN/HCist, Volume 138 von Procedia Computer Science, Seite 663-670. Elsevier, (2018)Using the overlapping community structure of a network of tags to improve text clustering., , und . HT, Seite 239-244. ACM, (2012)Detecting Journalistic Relevance on Social Media: A two-case study using automatic surrogate features., und . ASONAM, Seite 1136-1139. ACM, (2017)Contribution of Social Tagging to Clustering Effectiveness Using as Interpretant the User's Community., und . WorldCIST (1), Volume 1159 von Advances in Intelligent Systems and Computing, Seite 180-190. Springer, (2020)Analysis of Top-Ranked HEI Publications' Strategy on Twitter., und . IEEE BigData, Seite 5875-5877. IEEE, (2021)Analysis and Detection of Unreliable Users in Twitter: Two Case Studies., , und . IC3K, Volume 1222 von Communications in Computer and Information Science, Seite 50-73. Springer, (2018)Automatically Finding Matches Between Social Media Posts and News Articles., und . DASC/PiCom/DataCom/CyberSciTech, Seite 1039-1046. IEEE Computer Society, (2017)A Mixed Model for Identifying Fake News in Tweets from the 2020 U.S. Presidential Election., und . WEBIST, Seite 307-315. SCITEPRESS, (2021)Web-Based Intelligent Tutoring Systems Using the SCORM 2004 Specification - A Conceptual Framework for Implementing SCORM Compliant Intelligent Web-Based Learning Environments., und . ICALT, Seite 676-678. IEEE Computer Society, (2010)