Autor der Publikation

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Application overlapping user profiles to foster reflective learning at work., , und . ARTEL@EC-TEL, Volume 1238 von CEUR Workshop Proceedings, Seite 51-64. CEUR-WS.org, (2014)Transferring Digital Competences for Teaching from Theory into Practice Through Reflection., , und . EC-TEL, Volume 14200 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 554-559. Springer, (2023)A Reflective Quiz in a Professional Qualification Program for Stroke Nurses: A Field Trial., , und . EC-TEL, Volume 9891 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 583-586. Springer, (2016)Moving the Industry 4.0., , und . WM, Volume 1821 von CEUR Workshop Proceedings, Seite 127-128. CEUR-WS.org, (2017)Finding traces of self-regulated learning in activity streams., , , , , , und . LAK, Seite 191-200. ACM, (2018)Improving Search Strategies of Auditors - A Focus Group on Reflection Interventions., , , und . ARTEL@EC-TEL, Volume 1997 von CEUR Workshop Proceedings, CEUR-WS.org, (2017)Analytics for Everyday Learning from two Perspectives: Knowledge Workers and Teachers., , , , , und . AFEL@EC-TEL, Volume 2209 von CEUR Workshop Proceedings, CEUR-WS.org, (2018)Reflections on the Workshop., und . AFEL@EC-TEL, Volume 2209 von CEUR Workshop Proceedings, CEUR-WS.org, (2018)What do Construction Workers Know about Artificial Intelligence? An Exploratory Case Study in an Austrian SME., , , , und . MuC, Seite 389-393. ACM, (2022)Virtualizing face-2-face trainings for training senior professionals: a comparative case study on financial auditors., , , und . L@S, Seite 37:1-37:4. ACM, (2018)