( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Yang, Zongkai"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Research on DRM-Enabled Learning Objects Model.

, , , , und . ITCC (2), Seite 772-773. IEEE Computer Society, (2005)isbn: 0-7695-2315-3.

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Yang Yang

Yang Yang

Yang Yang

Yang Yang

Yang Yang

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Authorization Constraints Specification of RBAC., , und . WISA, Volume 4867 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 266-276. Springer, (2007)Trends of Cloud Computing in Education., , , und . ICHL, Volume 8595 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 116-128. Springer, (2014)Reusable Learning Object and Its Strategies for e-Learning., , , und . ICWL, Volume 3143 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 386-392. Springer, (2004)Research and Application of Learning Activity Management System in College and University E-Learning., , , , und . Edutainment, Volume 5093 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 171-179. Springer, (2008)Study on the research hotspots of interactive whiteboards in education., , , und . ICIMCS, Seite 209-212. ACM, (2012)A method of mask wearing state detection based on YOLOv5., , , , , und . BMSB, Seite 1-5. IEEE, (2023)Dynamic Expression of Digital Rights by Rewriting License., , und . CSSE (3), Seite 681-683. IEEE Computer Society, (2008)978-0-7695-3336-0.SAML Based Unified Access Control Model for Inter-platform Educational Resources., , , und . CSSE (5), Seite 909-912. IEEE Computer Society, (2008)978-0-7695-3336-0.An Adaptive Scalable Multiuser-OFDM System for Multimedia Transmission Over Fading Channels., , , und . ITCC (1), Seite 40-45. IEEE Computer Society, (2005)Design and Implementation of a Distributed Learning Resource Registry System., , und . CIT, Seite 333-338. IEEE Computer Society, (2004)