( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Uto, Masaki"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Consistent Learning Bayesian Networks with Thousands of Variables.

, , und . AMBN, Volume 73 von Proceedings of Machine Learning Research, Seite 57-68. PMLR, (2017)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Uto Kleinstäuber

Masaki Nakajima

Uto Tränkner

Gregorius Sri Wuryanto Prasetyo Utomo

Shokichi Uto

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Neural Automated Short-Answer Grading Considering Examinee-Specific Features.. ICALT, Seite 336-338. IEEE, (2023)An Item Response Theory Approach to Enhance Peer Assessment Effectiveness in Massive Open Online Courses., , , und . Int. J. Distance Educ. Technol., 20 (1): 1-19 (2022)Difficulty-Controllable Neural Question Generation for Reading Comprehension using Item Response Theory., , und . BEA@ACL, Seite 119-129. Association for Computational Linguistics, (2023)Consistent Learning Bayesian Networks with Thousands of Variables., , und . AMBN, Volume 73 von Proceedings of Machine Learning Research, Seite 57-68. PMLR, (2017)ChatGPT-Based Virtual Standardized Patient that Amends Overly Detailed Responses in Objective Structured Clinical Examinations., und . AIED Companion (1), Volume 2150 von Communications in Computer and Information Science, Seite 263-269. Springer, (2024)Difficulty-Controllable Multiple-Choice Question Generation for Reading Comprehension Using Item Response Theory., und . AIED Companion (1), Volume 2150 von Communications in Computer and Information Science, Seite 312-320. Springer, (2024)Estimating Ability of Programming Skills using IRT based Peer Assessments., , , und . ITHET, Seite 1-6. IEEE, (2021)Integration of Prediction Scores From Various Automated Essay Scoring Models Using Item Response Theory., , , und . IEEE Trans. Learn. Technol., 16 (6): 983-1000 (Dezember 2023)Group Optimization to Maximize Peer Assessment Accuracy Using Item Response Theory., , und . AIED, Volume 10331 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 393-405. Springer, (2017)Integration of Automated Essay Scoring Models Using Item Response Theory., , , und . AIED (2), Volume 12749 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 54-59. Springer, (2021)