Unterschiedliche und unterschiedlich wertvolle Tipps: Wie erzeuge ich Aufmerksamkeit? Geht von zwei eigenen Beispielen aus und beschäftigt sich zum Schluss lange mit dem Phänomen Furcht als Leseanreiz.
"Schreiben, um gefunden zu werden nannte Jakob Nielsen das Hauptziel eines Internettextes. Dankenswerterweise folgen die meisten Autoren dem Grundsatz Schreiben, um zu überzeugen . Wie aber sieht ein Text aus, der benutzer- und suchmaschinenfreundlich zugleich". Behandelt zu viel auf zu engem Raum. Interessant sind aber die Hinweise auf die nicht vorhandenen Konventionen und die Selbständigkeit der einzelnen Elemente eines Textes als Folge der Nichtlinearität.
Exzellente Kritik am "er sagt/sie sagt"-Stil des Berichtens, der im Web mit den Möglichkeiten des Verlinkens und Diskutierens von Informationen schlicht unjournalistisch ist. Überlegungen zur Objektivität, Verweise auf weitere Diskussionen.
"The Stanford Study of Writing is a five-year longitudinal study investigating the writing practices and development of Stanford students during their undergraduate years and their first year beyond college in professional environments or graduate programs." Gut aufbereitet, mit Präsentationen und ergänzenden Publikationen
Links als verständliche Handlungsaufforderungen gestalten - Zufriedenheitsgefühl des Benutzers als Ziel des Setznes von Links - Scannen eines Textes auf Links als erster Zugang zum Text