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La formación de los trabajadores, y con ello el aumento de su nivel de empleabilidad, es un factor imprescindible para el desarrollo de habilidades y competencias profesionales. Ante la evolución tecnológica y su incursión sobre las nuevas herramientas de aprendizaje se hace necesario el papel de un guía, alejado del rol docente tal y como lo conocemos, acercándose a las personas para comprender sus necesidades y dificultades. Es necesario realizar un esfuerzo importante para motivar, orientar y, en definitiva, para que los alumnos sean los protagonistas de su propio aprendizaje.
Journal promoted by eLearn Center-UOC. eLC Research Paper Series promotes research in e-learning from the educational sciences, computer science, economics and multi-focused approach. Each issue of eLC RPS includes original research.
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