Beim Thema Inklusion hat Deutschland noch jede Menge Nachholbedarf. "Manche Länder haben das schlichtweg verschlafen", meint der Pädagoge Udo Beckmann im Interview mit <em>tagesschau.de</em>. Die Versäumnisse der Politik müssten nun Lehrer und Kinder ausbaden.
Behinderte Menschen erhalten zusätzlich zu den allgemeinen Sozialleistungen besondere Leistungen, um Benachteiligungen im Arbeitsleben und bei der Teilhabe am Leben in der Gesellschaft möglichst gar nicht erst entstehen zu lassen oder sie so schnell wie möglich zu überwinden.
Die Aktion Mensch ist die größte private Förderorganisation in Deutschland für Menschen mit Behinderungen, Kinder und Jugendliche, und Menschen, die gesellschaftlich benachteiligt werden.
Wir, eine Gruppe (ehemaliger) Pädagogik-Studierender aus Berlin und der Verein "Eltern für Integration" (EfI), wollen weltweit Definitionen von "Inklusion" und "inklusiver Bildung" zusammentragen. Dabei suchen wir wissenschaftliche aber auch persönliche Definitionen. Wir interessieren uns sowohl für Unterschiede als auch Gemeinsamkeiten in den international verwendeten Definitionen.
G. Klenk, and P. Hiebl. Inklusion: Gefordert! Gefördert? : schultheoretische, raumtheoretische und didaktische Zugänge, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, (2016)